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Actualmente, la Secretaría de Educación del Gobierno del Estado de Yucatán (Segey) impulsa la creación de ambientes escolares seguros y respetuosos. Por medio de la Dirección de Educación Preescolar, la dependencia ofrece talleres especializados sobre el Modelo Único de Atención Integral (MUAI). Esta formación beneficia directamente al personal directivo y docente de los jardines de niños estatales.
La Dirección Jurídica del nivel encabeza estas jornadas formativas para explicar el funcionamiento operativo del sistema de protección. El modelo surge del trabajo de la Coordinación para la Prevención de la Violencia en la Educación Básica (Ceprevi). Dicha instancia asume la responsabilidad de aplicar estos protocolos en todos los niveles de la Educación Básica en Yucatán.
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Por consiguiente, las autoridades educativas buscan consolidar una estructura de protección efectiva dentro de las aulas. El personal administrativo analiza las rutas de actuación para responder ante cualquier vulneración de los derechos humanos de la niñez. El enfoque principal reside en garantizar la integridad física y emocional de los estudiantes menores de edad.
Cobertura estatal y capacitación docente en yucatán
Hasta la fecha, la estrategia de acompañamiento institucional abarcó a los 398 jardines de niños que operan en la entidad. Los organizadores realizaron un total de 12 sesiones de capacitación intensiva durante las últimas semanas de trabajo académico. Estas jornadas técnicas impactaron positivamente en la preparación profesional de 437 directoras, directores y docentes.
Asimismo, el manual del sistema MUAI proporciona herramientas prácticas para la detección temprana de riesgos en el plantel escolar. Los maestros aprenden a prevenir, identificar y canalizar casos relacionados con el maltrato o la agresión infantil. El documento también establece protocolos específicos para enfrentar situaciones de abuso o explotación infantil con prontitud.
En consecuencia, el magisterio yucateco cuenta con mayores capacidades para salvaguardar la protección integral de los alumnos. El modelo prioriza el interés superior de la infancia mediante una atención oportuna y profesional. El programa fortalece la confianza de los padres de familia en las instituciones de la Secretaría de Educación del Gobierno del Estado de Yucatán.
Protocolos para la convivencia escolar y cultura de paz
Durante las jornadas, los participantes estudian a fondo los lineamientos y rutas de actuación que define el marco legal vigente. El adiestramiento contribuye de forma directa al desarrollo de una cultura de paz en los centros escolares. La meta consiste en promover una convivencia escolar sana que elimine cualquier tipo de discriminación o violencia.
Además, el Gobierno del Estado reafirma su compromiso con la formación académica de calidad y el bienestar social de la población. La administración que encabeza Joaquín Díaz Mena aplica políticas públicas orientadas al respeto y la equidad social. Estas acciones aseguran que todas las escuelas de la región funcionen como espacios de aprendizaje seguro.
Finalmente, la actualización constante del personal educativo garantiza la detección temprana de posibles amenazas externas o internas. La Segey continúa el monitoreo de la implementación del modelo en los diversos municipios del estado de forma permanente. El fortalecimiento institucional permite que los docentes actúen con seguridad jurídica y ética ante situaciones complejas.